أظهرت صناعة التعليم عبر الإنترنت نمواً كبيراً على مدار العقد الماضي، مما أتاح لملايين الأشخاص في جميع أنحاء العالم فرصة اكتساب مهارات جديدة من منازلهم المريحة. لقد شجع تفشي COVID-19 الأخير هذا الاتجاه من خلال وضع التعلم الإلكتروني في دائرة الضوء تقريباً بين عشية وضحاها حيث اضطر الكثيرون فجأة إلى العمل والتعلم في أثناء إجراءات الإغلاق الصارمة.
حتى قبل تفشي الوباء، كانت تشهد صناعة التعلم الإلكتروني ارتفاعاً هائلاً حيث يُتوقع أن يصل السوق إلى 350 مليار دولار بحلول عام 2025.
لقد شرعنا في فهم مشهد التعليم الإلكتروني بشكل أفضل في عام 2020 ومدى تأثير الوباء الحالي على هذه الصناعة المتنامية. قمنا باستطلاع آراء المعلمين عبر الإنترنت من 40 دولة مختلفة ودعوتهم إلى مشاركة كيف أثرت الأزمة عليهم وما يعتقدون أن يحمل مستقبل التعلم الإلكتروني بمجرد انحسار التفشي.
احصل على تقريرك المجاني
يقدم التعلم الإلكتروني طريقة رائعة لكسب دخل إضافي
كشف تقريرنا أن إمكانات كسب الأموال مقابل التعليم عبر الإنترنت هي جانب جذاب يجذب المعلمين بسرعة في جميع أنحاء العالم. بناءً على النتائج التي توصلنا إليها، فإن 77% من معلمي اللغات الأجنبية قد جعلوا التعليم عبر الإنترنت مصدر دخلهم الأساسي مقارنة بمن يعلمون المهارات المهنية (52%). في حين أن العديد من معلمي المهارات المهنية أدركوا إمكانات الكسب وجعلوها مصدر دخلهم الوحيد، فإن نصفهم أيضاً لديه وظيفة أخرى، مما يزيد راتبهم الشهري.
بالإضافة إلى ذلك، من المثير للاهتمام أنه بمجرد السيطرة على الوباء، حوالي 90% من المعلمين الإلكترونيين قالوا إنهم سيفكرون بالفعل في جعل التعليم عبر الإنترنت مصدر دخلهم الأساسي.
لاكتشاف المزيد من الأفكار والاتجاهات حول مشهد التعليم الإلكتروني في عام 2020، وكيفية بدء مهنتك كمعلم أو مدرب عبر الإنترنت، ولماذا يفكر 90% من المعلمين الإلكترونيين في جعل التعليم الإلكتروني مصدر دخلهم الرئيسي، قم بتنزيل التقرير اليوم.